El pasado 4 de septiembre se realizó en el Taller de Arte Folklórico "Romance de Zamba", el Primer Encuentro Folklórico de Escuelas Primarias. En el mismo participaron mas de 100 niños en escolaridad primaria, representando a las siguientes escuelas: EGB 319, EGB 242, EGB 116, EGB 897, EGB 1031. La apertura hizo el Grupo Infantil de Folklore "Romance de Zamba", cerrando la primera parte del evento el Taller Infantil y Pre juvenil de Tango "Romance de Zamba". Seguidamente se realizó la elección de la "Paisanita 2009" y el "Gauchito 2009" para el cual participaron 15 parejas de baile de las escuelas primarias. El jurado estuvo integrado por Profesores del Taller de Danzas Romance de Zamba. Los elejidos fueron: Agustina Alvarez (EGB Nº 116- Resistencia) y Nahuel Montiel (EGB Nº 1031- Fontana).
Se trató de un evento muy emotivo, ya que los maestros de grado pudieron plasmar sobre un escenario sus trabajos coreográficos, ademas de exponer sus experiencias de la enseñanza del folklore fuera del horario escolar, y todas las fortalezas y debilidades que esto implica.
El público, con sus aplausos, reconoció el espíritu de vocación de los docentes como tambien el entusiasmo de los niños en dicho evento.
La organización agradece al Ministerio de Educación el préstamo de 300 sillas y la colaboración de los padres que acompañan a sus hijos y maestros en la formación de hombres dignos promotores de nuestra cultura.
Misión
Contribuir a formar personas que sean capaces de redescubrir los valores del ser humano; fortalecer sus potencialidades personales, talentos y aptitudes para enfrentar desafíos y riesgos de una sociedad compleja y competitiva.
Oferta Educativa
*Danzas Folklóricas Argentinas
*Tango
*Malambo
*Técnica de la Danza Clásica
*Profesorado en Danzas Folklóricas Argentinas: adherido al IDAF (Instituto de Arte Folklórico)
*Tango
*Malambo
*Técnica de la Danza Clásica
*Profesorado en Danzas Folklóricas Argentinas: adherido al IDAF (Instituto de Arte Folklórico)
Visión
Proyectar al sujeto hacia su independencia, para que encuentre su propio estilo y amplie sus posibilidades de desarrollo actitudinal.
Principio
La danza: actividad sustentada en la filosofía de formación de ideales, de actitudes, de preferencias, de desarrollo de lo cognitivo, adquisición de hábitos y habilidades que hacen a la conformación armónica e integrada del sujeto, apta para una relación equilibrada consigo mismo y con el mundo.
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